Uno de los factores que más influyen en la calidad
de los procesos de enseñanza-aprendizaje en nuestra institución, lo constituye,
el tipo y la calidad de los materiales educativos que el docente y el personal
que apoya la academia utiliza como parte de su labor académica. En la
actualidad, existen programas computacionales que permiten elaborar materiales
de gran calidad y que se convierten en excelentes recursos a disposición de los
profesores y estudiantes.
El Centro
de Desarrollo Académico consciente de su responsabilidad por promover
actividades de capacitación dirigidas hacia los docentes del instituto se
permite ofrecer el Taller:
“Uso y
técnica para la elaboración de presentaciones electrónicas”.
Tema 1. Conceptos de diseño
Conceptos sobre diseño
de documentos y materiales educativos
Ejercicios de diseño.
·
Los textos y características
·
El color
·
Los elementos gráficos.
·
Manejo de elementos gráficos:
o
Auto formas
o
Imágenes
o
Ilustraciones
o
Fotografías
Tema 2. Presentaciones
electrónicas
Creación de una
presentación manual.
o
Ingreso al programa
o
Ventanas y vistas
o
Plantillas
o
Consejos para diseñar presentaciones
o
Elementos complementarios de las presentaciones
o
Uso didáctico
o
Práctica
Tema 3. Diseño de una presentación interactiva
o
Diseño de menús e hipervínculos
o
Uso del texto
o
Consejos para manejo del texto.
o
Esquemas
o
Combinación con otros programas
o
Elementos: Tablas-Gráficos y dibujos.
o
Práctica
Tema 4. Documentos web
Creación de documentos
interactivos para ser visualizados con un navegador web
o
Boceto del documento, esquema de mapa conceptual
o
Crear un documento web
o
La interactividad
o
Enlaces
o
Tablas
o
Imágenes y su tratamiento para la publicación
o
Recursos en internet
o
Probando el documento publicado
Tema
5. Herramientas web para la docencia
Utilizaremos algunas
herramientas digitales en la red internet para la elaboración de materiales.
o
Los blog educativos
o
Redes sociales
o
Espacios para compartir
o
Centros de información docente
o
Compartir las experiencias docentes
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